§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Анищенкова Е.С. Речевая гимнастика для развития речи дошкольников. -- М.: АСТ: Астрель, 2007. - 61 с. - (Родничок)
Стр. 6 ШПри произнесении звука «ш» части артикуляционного аппарата занимают следующее положение: –губы несколько выдвинуты вперед; –кончик языка приподнят к небу, но не касается его, образуя щель; –боковые края языка прижимаются к верхним коренным зубам, не пропуская по краям струю выдыхаемого воздуха. Шепчет бабушка Наташа: «Не шали, внучонок Паша!» Шалунью Машу пшенной кашей Угощает щедро Даша. Лежит кошка на подушке, Шевелит тихонько ушком. Маленький мишка Наступил на шишку. Тихо Машенька шагает, Нашу кошку не пугает. Под душем девчушка Моет шею и ушки. Под шум дождя спала Наташа, Играли в шашки Миша с Дашей. Игрушки отдал я братишке. Читаю умные книжки. Дедушка, бабушка с внуком Сережкой Весь понедельник копали картошку. Отказались мы от каши Вместе с Мишей и Наташей. Под щекою у Катюшки Две пуховые подушки. Шепчет Саше бабушка: «На, поешь оладушки». Покажу братишке Гоше Свои новые галоши. Кушал Паша шоколад, Пил шипучий лимонад. |
Реклама
|
||