§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Анищенкова Е.С. Логопедическая ритмика для развития речи дошкольников. -- М.: АСТ, 2008. - 60 с. - (Родничок) (Программа обучения в детском саду)
Стр. 7 СНЕЖИНКИКружатся, кружатся снежинки, Как белые перья ложатся в перинки, Перинки, подушки лежат на опушке И зайца следы – как петельки, Украсили эти постельки. Руки совершают плавные встречные движения, имитируя движения рук дирижера в оркестре. МОРОЗНа дворе мороз трескучий, Вышла Оля на крыльцо. Под ногами снег скрипучий, Ветер бьет в лицо колючий, Рвет с петель входную дверь Ведьма злющая – метель. Заходи скорее в дом! Печка дышит тут теплом, Ласково мурлычет кошка И узоры на окошке. Поочередно разжимать и сжимать кулачки, руки на уровне плеча. Чередовать с движениями кулачков перед собой. НА ДАЧУМы едем в электричке: «Ура, ура, ура!» Стучат, стучат колеса: «Та-та! Та-та! Та-та!» Мелькают мимо сосны, И ели, и дома. Стучат, стучат колеса «Да-да! Да-да! Да-да!» На даче ждет нас Мурка, Дружище верный Рекс, Приедем мы на дачу - Пойдем все вместе в лес. Поочередно разжимать и сжимать кулачки, руки на уровне плеча. Чередовать с движениями кулачков перед собой. |
Реклама
|
||