§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Анищенкова Е.С. Логопедическая ритмика для развития речи дошкольников. -- М.: АСТ, 2008. - 60 с. - (Родничок) (Программа обучения в детском саду)
Стр. 23 КОТЕНОКМой котенок был так мал, На ладошке он лежал, А потом подрос немножко Стал похож на маму-кошку, Но шалит малыш повсюду: Сбросил со стола посуду… А забрался на карниз – И карниз свалился вниз. Он обгрыз цветок в горшочке, Спрятал Машины носочки. Убегает даже пес – Поцарапан его нос. Тут сказала тетя Зина: «Посажу его в корзину, А не то разбойник кот Нам весь дом перевернет!» Поочередно разжимать и сжимать кулачки, руки на уровне плеча. Чередовать с движениями кулачков перед собой. СТРЕКОЗАКрылышки прозрачные, Круглые глаза. Надо мной летает Чудо-стрекоза. Подставляю я ладошку, Отдохни хотя б немножко! Расскажи, где ты бывала, Что на свете повидала? Но молчит она в ответ, Времени, наверно, нет. Ведь летать – ее работа, А болтать ей неохота. Руки совершают плавные встречные движения, имитируя движения рук дирижера в оркестре. |
Реклама
|
||