§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Специальные коррекционные программы для дошкольников с тяжелыми нарушениями зрения /Под ред. В.А.Феоктистовой

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: поля2009
Стр. 84

Оценка результатов IV года обучения

К концу года дети должны уметь:

§   выполнять правильно все изученные виды ходьбы и бега; все виды прыжков, упражнений с мячом, метания, ползания, лазанья;

§   уметь пользоваться спортивным инвентарем;

§   выполнять построения и перестроения, основные строевые команды;

§   выполнять физические упражнения из разных исходных положений четко, ритмично, в заданном темпе, под музыку, по словесной инструкции;

§   сохранить правильную осанку, походку при ходьбе;

§   уметь ходить и бегать, ориентируясь на неподвижный и перемещающийся звуковой ориентир; по нескольким ориентирам;

§   выполнять метания в озвученную мишень с расстояния 3-4 м;

§   знать место занятий и способы самостоятельного ориентирования в нем, названия и правила разученных игр.

из 95
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь