РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.        Оеновяые. направления реформы общеобразоаа тельной и профессиональной школы. — Правда, 1984, 14 апреля.

2.        Болтянский В. Г. Формула наглядности — изоморфизм плюс простота. — Советская педагогика, 1970, № 5.

3.        Воловач М. Б. Средства наглядности как материальная основа управления процессом усвоения знаний. — Советская педагогика, 1979, № 8.

4.        Вопросы теории и практики создания и использования средств наглядности обучения учащихся. М., 1980.

5.        Евдокимов В. И. К вопросу об использовании наглядности в школе. — Советская педагогика, 1982, № 3.

6.        Занков Л. В. Наглядность и активизация учащихся в обучении. М., 1960.

7.        Леонтьев А. П. Деятельность. Сознание Личность. М., 1975.

8.        Лурия А. Р. Язык и сознание. М., 1979.

9.        Мингазов Э. Г. Гносеологические основы принципа наглядности обучения. — Советская педагогика, 1975, № 9.

10.    Опыт исследования взаимодействия слова и наглядности в обучении. Сб. Под ред. Л. В. Занкова. М., 1954.

11.    Салмина Н. Г. Виды и функции материализации в обучении. М.. 1981.

12.    Славин А. В. Наглядный образ в структуре дознания. М., 1971