§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Стебляк Е.А. Проблемы смысла в психологии: учебное пособие. -- Омск: Издательство НОУ ВПО «Омский гуманитарный институт», 2008. - 168 с.
Стр. 89 а) личностный смысл; б) чувственная ткань сознания; в) значение; г) субъективная реальность. 43. Какое направление исследований смысловой регуляции образа мира далеко продвинулось в экспериментальном изучении субъективной реальности человеческого сознания? а) психология переживания Ф. Е. Василюка (1984); б) психология жизненных ориентации Е. Ю. Коржовой (2006); в) психология субъективной семантики Е. Ю. Артемьевой (1986: 1999); г) психология внутреннего диалога Г. М. Кучинского (1983). 44. Какие слои субъективного опыта выделяет Е. Ю. Артемьева? а) перцептивный мир; б) мир образов представлений; в) образ мира; г) семантический слой. 45. Система модальных образов упорядоченных друг относительно друга объектов - это... а) перцептивный мир; б) мир образов представлений; в) образ мира; г) семантический слой. 46. Структурированная совокупность отношений к актуально воспринимаемым объектам - это... а) перцептивный мир; б) мир образов представлений: в) образ мира; г) семантический слой. 47. Наиболее глубинный слой амодальных структур, образующихся при «обработке» семантического слоя -это... а) перцептивный мир; б) мир образов представлений; в) образ мира; г) семантический слой. 48. Укажите последовательность ступеней генеза смысловых обпячоввний по Е; Ю. Артемьевой. а) составляющие образа мира; б) личностные смыслы; в) предсмыслы как образные следы, зафиксированные в модальных свойствах; г) смыслы как следы внутри семантического слоя. 49. Раскройте суть гипотезы «первовидения». а) поаспектному «аналитическому» восприятию образа актуалгенетически предшествует его недифференцированное целостное семантическое оценивание; б) для характеристики объекта вначале используются эмоционально-метафорические категории, обозначающие отношение к объекту, и лишь позднее дается логико-категориальная характеристика; |
Реклама
|
||