а) смысловая установка;

б) смысловая диспозиция;

в) мотив;

г) личностные ценности.

26. Какие смысловые структуры релевантны плоскости сознания, образу мира субъекта?

а) личностные смыслы;

б) мотивы;

в) личностные установки;

г) смысловые конструкты.

27. Для изучения каких смысловых структур необходим анализ различных форм самоотчетов?

а) личностные смыслы;

б) мотивы;

в) личностные установки;

г) смысловые конструкты.

28. Какой метод позволяет экспериментально выделить влияние мотива?

а) самоотчет испытуемого;

б) навязывание испытуемому более или менее искусственно выделенного мотива;

в) внешнее наблюдение;

г) беседа.

29. По какому основанию животное упорядочивает свою жизнедеятельность?

а) генетической индивидуальной программе;

б) генетической видовой программе;

в) индивидуальному проекту;

г) индивидуальному мифу.

30. На основании чего возможно объяснить организацию человеком своих отношений с миром по «индивидуальному проекту» (А. М. Лобок, 1997)?

а) объективной и витальной необходимости;

б) культурного мифа;

в) индивидуального мифа;

г) генетической индивидуальной программы.

31. Какие механизмы порождения смысла выделены психологическим анализом (по Д. А. Леонтьеву)?

а) викарное научение;

б) замыкание жизненных отношений;

в) индукция смысла;

г) полагание смысла.

32. Какие механизмы порождения смысла выделены психологическим анализом (по Д. А. Леонтьеву)?

а) идентификация;

б) потребность;

в) инсайт;

г) столкновение смыслов,

33. Сутью какого механизма порождения смысла является встреча субъекта с объектом или явлением, результатом которой становится спонтанное обретение этим объектом весомого жизненного смысла, т. е. важного места в жизни субъекта?