Манипулирование и неуверенность

Затруднения матерей, а чаще всего при разводе дети остаются с матерью, могут быть объяснены двумя психологическими причинами.

Первая - бессознательное, а иногда вполне осознанное манипулирование для достижения определенных целей. Речь идет не столько об имущественных или иных притязаниях, находящихся в сфере юридической компетенции. А подчас, к сожалению, именно материальные интересы травмируют и взрослых, и детей при разводе. Более неблагоприятно психологическое манипулирование, которое связано с известным психологическим выигрышем. Мать пытается через ребенка воздействовать на своего супруга. Иногда цель манипуляций - в бессознательной попытке вернуть мужчину. В этом случае матери ставят всевозможные преграды для свиданий или, наоборот, пытаются искусственно усилить степень вовлечения отца в воспитание, прибегают к дискредитации личности родителя или подчеркивают недостатки ребенка и трудности в его воспитании перед ушедшим из семьи отцом. И то и другое неблагоприятно отражается на воспитании детей.

Вторая распространенная трудность в ситуации разводов связана с усилением неуверенности самой матери в своей родительской роли. Надо сказать, что именно собственная неуверенность бывает частой причиной неправильного поведения в ситуации развода. Мать опасается, что, встречаясь с отцом, ребенок «полюбит его больше», охладеет к матери, а ее авторитет понизится. В этих случаях также возникают категорические запреты на встречи ребенка с отцом, которые объясняются всевозможными негативными качествами отца. Но чаще создается ситуация повышенного внимания к тому, что происходит с ребенком при этих встречах. Матери педантично контролируют все телефонные звонки, разговоры и настаивают на общении только в своем присутствии, стараются не отпускать ребенка в гости к отцу. Нередко пускаются в ход запугивание ребенка, подчеркивание всевозможных опасностей. Лежащая в основе такого поведения неуверенность матери заставляет ее форсировать свое воздействие на ребенка. Возникает своеобразное соперничество с отцом. Матери бросаются из одной крайности в другую, пытаются вернуть подарками и поощрениями привязанность ребенка, которая на самом деле неизменна и не нуждается в подкреплении, потом как бы спохватываются и усиливают контроль, ужесточают наказания. Все это приводит к усилению непоследовательности воспитания, утере, непосредственности и искренности отношений, нарушает контакт. Дети постепенно начинают понимать, что стали орудием в соперничестве, и в некоторых случаях могут начать этим пользоваться.