§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 2. -- М.: ООО Апрель Пресс, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 464 с. - (Психология - XX век).
Стр. 336 37. Зейгарник Б. В. Основы патопсихологии. М., 1973. М., 1977. 38. Зейгарник Б. В. Личность и патология деятельности. М., 1971. 39. Исаев Д. Н., Каган В. Е. Психогигиена пола у детей. Л., 1986. 40. Исурина Г. Л. Групповые методы психотерапии и психокоррекции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. Л., 1983. 41. Кабанов М. М. Реабилитация психически больных. Л., 1978. 42. Кайдановская Е. В. Исследование психологических характеристик больных неврозами: Автореф. дис. канд. пси-хол. наук. Л., 1987. 43. Карвасарский Б. Д. Неврозы. М., 1980. 44. Карвасарский Б. Д. Психотерапия. М.; 1985. 45. Карпова С. Н., Лысюк Л. Г. Нравственное развитие дошкольников в игре. М., 1986. 46. КемпинскиА. Психопатология неврозов. М., 1975. 47. Кистяковская М. Ю. Развитие движений у детей первого года жизни. М., 1971. 48. КорчакЯ. Избранные произведения. М, 1979. 49. Кон И. С. Психология старшеклассников. М., 1982. 50. Ковалев Г. А. Активное социальное обучение как метод коррекции психологических характеристик субъекта общения. Дис. канд. психол. наук. М., 1980. 51. Ковалев Г. А. О возможностях «активной» коррекции межличностных отношений // Семья и формирование личности. М., 1981. 52. Корнилов К. Н. К психологии детской игры в куклы. М., 1921. 53. Кратохвил С. Биографическая, тематическая и интеракционная ориентация в групповой психотерапии/ Психологические проблемы психогигиены, психопрофилактики и медицинской деонтологии. Л., 1976. 54. Куперник К. Н. Детский аутизм: ведущее поражение. - Невропатология и психиатрия, вып. 10. М., 1972. |
Реклама
|
||