Когда же ты перестанешь упрямиться?

Упрямство не что иное, как искаженное стремление к свободе.

К. Д. Ушинский

Требование самостоятельности

Упрямство - одна из наиболее серьезных трудностей, проявляющаяся в поведении детей всех возрастов.

Как часто родители долго заставляют ребенка одеться, сначала трудно заставить выйти погулять, потом никак не уговоришь возвращаться с прогулки. Отдали в детский сад, а там сплошные драки, воспитатели жалуются, просят разъяснить ребенку, как следует относиться к другим детям. Получил плохую оценку в школе, его наказывают, а он грубит. Родители не пускают на улицу, а сын убегает. Подросток заявляет: «Я взрослый, сам могу решить, что и как мне делать, не желаю жить под вашу диктовку!»

Изменяется возраст детей, перестраиваются их отношения с родителями, меняются поводы и обстоятельства конфликтов, но что-то объединяющее, сходное присутствует во всех приведенных примерах. Общность состоит в том, что здесь отражены некоторые внешние признаки так называемого аффектного поведения. Впервые оно проявляется у некоторых детей весьма рано, в возрасте двух-трех лет. Нередко родители жалуются, что ребенок стал агрессивным, может ударить не только ребенка, но и взрослого, стремится все разрушать во время игр, упрямится и сопротивляется инструкциям родителей буквально по любому поводу.

В чем причина? Если ребенок здоров, то причиной такого усилившегося упрямства следует считать неблагополучие в отношениях малыша с близкими взрослыми. Не случайно возраст три года считается первым критическим возрастом. Именно в это время впервые родителям необходимо достаточно основательно изменить сложившийся стиль отношений к ребенку. Общее правило, предупреждающее упрямство, - предоставление ребенку максимальной свободы в приобретении собственного активного опыта. Если ребенок часто произносит «Я сам!», а взрослые по тем или иным причинам делают все за ребенка, излишне оберегают его, ограничивают его активность, заботясь о том, не причинит ли ребенок лишнего беспокойства, шума, не испортит ли, не запачкает ли, не сломает ли, - налицо ситуация, которая неизбежно вызовет упрямство и драчливое, аффективное поведение. Ребенок хочет активно и самостоятельно действовать в окружающем мире. Малыш многому научился с тех пор, как начал ходить. Его знания и умения рвутся наружу, подталкиваемые обостренной любознательностью. Идет активный поиск приложения собственным силам. Если родители не хотят, чтобы их дети становились упрямцами и драчунами, первая задача - предоставить ребенку наибольшие возможности для самостоятельной активной деятельности.