Экстероцепция — отражение параметров внешней среды организма посредством экстероцепторов органов чувств: глаза, улитки и вестибулярного аппарата уха, кожной поверхности тела, слизистой оболочки носа и полости рта.

Экстралингвистический — характеризующий речевое высказывание с его внеязы-ковой стороны (физической, социально-ролевой, психологической, ситуационной и пр.).

Эмпирический — опытный.

Эфферентный — проводящий нервное возбуждение от центра к периферии, прежде всего мышечной.

ЛИТЕРАТУРА

1.        Ленин В. И. Карл Маркс // Поли. собр. соч.— Т. 9.

2.        Ленин В. И. Философские тетради // Поли. собр. соч.— Т. 29.

3.        Бондарко Л. В. Звуковой строй современного русского языка.— М., 1977.

4.        ВинарскаяЕ. Н. Некоторые системные механизмы артикуляторного прогнозирования в процессе русской речи // Вероятностное прогнозирование в деятельности человека.— М., 1977.

5.        Винарекая Е. Н., ПулатовА. М. Дизартрия и ее топико-диагностическое значение в клинике очаговых поражений мозга.— Ташкент, 1973.

6.        Ранний детский аутизм / Под ред. Т. А. Власовой, В. В. Лебединского.— М., 1981.

7.        Выготский Л. С. Мышление и речь // Собр. соч.— М.,1982.—Т. 2.

8.        Выготский Л. С. Проблема возрастной периодизации детского развития // Вопросы психологии.— 1972.— № 2.—

9.        Выготский Л. С. Собр. соч.—М., 1983.— Т. 5.

10.    Гвоздев А. П. Вопросы изучения детской речи.— М., 1961.

11.    Журба Л. М., Мастюкова Е. М. Нарушение психомоторного развития детей первого года жизни.— М., 1981.