§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Фадина Г.В., Андреева И.Г., Лобанова Е.А. и др. Инновационные технологии дошкольного образования в современных социокультурных условиях: Учебно-методическое пособие. —— Балашов: Николаев, 2004. — 64 с.
Стр. 38 Контрольные вопросы и задания 1. Опишите возможные варианты синтеза различных видов искусств. 2. Перечислите общие художественно-выразительные средства, характерные для произведений живописи, литературы, музыки. 3. Определите задачи работы педагога по приобщению ребенка-дошкольника к миру искусства. 4. Почему дошкольный возраст можно считать сензитивным периодом для творческого развития личности? 5. Какую роль играет театрализованная деятельность в нравственно-эстетическом развитии дошкольника? 6. Определите место педагогического руководства театрализованными играми дошкольников. 7. Разработайте серию занятий по театрализованной деятельности для старших дошкольников. |
Реклама
|
||