§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Подготовительный, 1—4 классы / Под ред. В.В. Воронковой; 4-е издание. -- М.: Просвещение, 2006. - 192 с.
Стр. 183
Межпредметные связи · Математика. Счет в пределах 20. Разметка по линейке. · Изобразительное искусство. Расчленение объекта на простые геометрические формы. Понятие о декоративных узорах. · Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности. Полные ответы на вопросы. Умение дополнить ответ товарища. Использование в речи вновь усвоенных слов и предложений. 3 класс
(2 ч в неделю)
Первая четверть РАБОТА С ПРИРОДНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ (МНОГОДЕТАЛЬНЫЕ ОБЪЕМНЫЕ ИЗДЕЛИЯ) Практические работы · Экскурсия в природу с целью сбора природного материала. · Изготовление по образцу жирафа из кукурузных початков, моркови, кочерыжек, палочек и бумажных деталей. · Изготовление по рисунку паука из скорлупы грецкого ореха, плюски желудя, проволоки, пластилина. · Технические сведения. Свойства материалов, используемые при работе: цвет, форма, величина. Виды соединений. Инструменты, применяемые при работе: шило, нож, ножницы, кисть. Клеящие составы: БФ, казеиновый клей. Применение и назначение материалоотходов в сочетании с природными (бумага, обрезки кожи, проволока, поролон и т. д.). · Организация рабочего места и соблюдение санитарно-гигиенических навыков. Правила безопасной работы. · Приемы работы. Соединение деталей с помощью пластилина, клея, палочек, проволоки. Рациональное использование случайных материалов. |
Реклама
|
||