§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Подготовительный, 1—4 классы / Под ред. В.В. Воронковой; 4-е издание. -- М.: Просвещение, 2006. - 192 с.
Стр. 178 Третья четверть РАБОТА С ГЛИНОЙ И ПЛАСТИЛИНОМ Практические работы · Лепка по образцу стилизованных фигур птиц: цыпленка и утенка, утки и гуся. · Лепка по образцу стилизованных фигур животных: кошки и белки. · Самостоятельная лепка с натуры игрушек: медвежонка, зайца, лисы. Для слабых учащихся лепка по образцу. · Технические сведения. Пропорции лепных фигур птиц и животных. Понятие о динамике в скульптурных изображениях. · Приемы работы. Расчленение формы изображения на простые геометрические формы. Нахождение пропорций в изделии. · Обработка пластического материала руками и стекой с соблюдением пропорций. Соединение вылепленных деталей в одно целое способом примазывания. РАБОТА С ПРИРОДНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ Практические работы · Коллективное изготовление макета к сказке «Теремок». Слабые учащиеся выполняют простейшие детали. Оформление макета с помощью учителя. Проведение игры по сказке. · Изготовление макета к прочитанным сказкам группами в два человека. · Слабые учащиеся выполняют более простые детали макета. · Технические сведения. Правила составления макета. Свойства и применение материалоотходов (проволока, бумага, пластилин и т. д.). Соблюдение санитарно-гигиенических требований. Организация рабочего места. · Приемы работ. Закрепление отдельных деталей и фигур на подставке. Рациональное применение материалоотходов. Соблюдение пропорций в изделии и между деталями макета. |
Реклама
|
||