Голова с горошинку, а сама хорошенькая.

Высотой — булавочка, толщиной — веревочка!

Девочка-малявочка, нет — сантиметровочка.

Слово вертится, как муха, может, ты поймаешь, ну-ка!

(Отгадка — картинка с Дюймовочкой.)

Подвижные игры (для детей 6—7 лет)

«Кто ловит?»

Разделившись на пары, дети получают деревянные ложки от дежурного, кладут на них шарики и быстрым шагом проходят через кабинет. Цель — не уронить шарик.

Усложненный вариант: проходящему с ложками завязать глаза. Очередность прохождения пар устанавливается с помощью считалки.

«Хитрая лиса»

Дети стоят в кругу, один из детей с игрушкой лисы обходит всех с внешней стороны и кладет игрушку кому-нибудь из них.

Логопед и дети. Хитрая лиса! Где ты?

Логопед и лиса. Вот я.

Дети разбегаются, лиса их ловит.

Игры-драматизации (для детей 6—7 лет)

«Два жадных медвежонка»

Настольный театр по венгерской народной сказке. Дети расставляют фигурки лисы, двух медвежат, елки, кустики травы, повторяют речевой образец и двигают фигурки своего персонажа.

Шли два медвежонка по лесу и нашли головку сыра. Обрадовались медвежата находке. Хочется им сыра отведать, да не знают, как разделить. «Это мой сыр! Я увидел его первым»,— кричит один медвежонок. «Нет, мой!»— отвечает другой. На шум прибежала лиса. Она поняла, что медвежата жадные, недружные. «Давайте я вам сыр разделю поровну». «Раздели, раздели», — согласились медвежата. Лиса разделила сыр на две неравные половинки. «Эта больше», — сразу закричали медвежата. «Не волнуйтесь, сейчас будут обе половинки одинаковые». И лиса откусила от большей половинки кусок сыра. «Опять неровно»,— забеспокоились медвежата. Лиса успокоила их и вновь откусила кусок сыра от другой половинки. «Теперь эта больше», — огорчились медвежата. «Сейчас исправлю ошибку», — сказала лиса и продолжала делить сыр. — «Теперь поровну». Глянули медвежата — перед ними лежали два крохотных кусочка. «Спасибо тебе, лиса» — прошептали они. Так медвежата были наказаны за жадность.