Таня. Я ее сухой тряпочкой вытираю.

Мебель я свою люблю,

Пылесосом везде уберу:

И под шкафом, и за шкафом,

И в шкафу, и на шкафу.

Не люблю я пыли, ффу!

Логопед. Хорошо Таня ухаживает за мебелью. Покажем, дети, что получается, если хозяйка — девочка чумазая.

Дети надевают шапочки-маски. Девочка чумазая поочередно подходит к серванту, столу, шкафу, стулу. Мебель разбегается: важно отходят сервант и стол, тяжело, вразвалку уходит шкаф, хромая, отбегает стул.

Девочка чумазая. Почему ты, сервант, уходишь от меня?

Сервант. Ты ставишь в меня грязную, битую посуду. Не хочу у тебя жить.

Девочка чумазая. Почему ты, стол, уходишь от меня?

Стол. Ты писала на мне карандашом, ножом меня резала, вот я и ухожу.

Девочка чумазая. Почему ты, шкаф, оставляешь меня?

Шкаф. Ты открывала меня грязными руками, вешала грязное платье, вот я и ухожу.

Девочка чумазая. Ты, стул, почему от меня ускакал?

Стул. Ты качалась на мне, качалась, вот и сломала ножку. Я обиделся и ускакал от тебя.

Девочка чумазая плачет.

Девочка чумазая.

Побегу я к умывальнику скорей,

Нос и щеки я отмою побелей.

Руки вымою, головку причешу,

Мебель бедную назад я ворочу.

Девочка чумазая умывается, а мебель подсматривает.

Стол. Что делает наша хозяйка?

Все. Умывается.

Шкаф. Шею моет?

Все. Моет.

Сервант. Уши моет?

Все. Моет.

Стул. И руки у нее чистые?

Все. Чистые. Можно возвращаться.

Девочка чумазая (снимает грязную шапочку-маску и идет встречать мебель.)

Уж не буду, уж не буду

Свою мебель обижать.

Буду, буду свою мебель

В чистоте я содержать.

Все.

Мы теперь не будем злиться,

Будем петь и веселиться.

(Все весело пляшут.)

Хозяйка. (Обтирает мебель тряпочкой.)

Ах, как я вас, мои милые, люблю.

Я вас тряпочкою чистой оботру.

Сервант. Ах, ах, ах! Наша Таня вся в трудах.