§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Забрамная С.Д. Отбор умственно отсталых детей в специальные учреждения: учеб. пособие для студентов дефектол. фак. пед. ин-тов. -- М.: Просвещение, 1988. - 94 с. - (Учебное пособие для педагогических институтов)
Стр. 44 3. Решение медико-педагогической комиссии передается а соответствующие отделы народного образования, которые выдают родителям путевку для определения ребенка в учреждение специального назначения. Без заключения медико-педагогической комиссии путевки не выдаются. 4. Отбор детей осуществляется медико-педагогическими комиссиями на основе положения, утвержденного Министерством просвещения СССР от 20.11.1974 г. 5. Не подлежат приему: · олигофрены в степени имбецильности и идиотии; · глухие и слабослышащие; · слепые и слабовидящие; · с нарушением двигательного аппарата; · с интеллектуальной недостаточностью в резидуальной стадии, т. е. ранее чем через год после перенесенного менингита, травм и других заболеваний центральной нервной системы; · с психопатоподобным поведением, судорожными припадками, шизофренией, эндокринными и другими заболеваниями, требующими активного лечения; · с задержкой психического развития. Примечание. Дети группы ж) направляются в учреждения системы здравоохранения. Дети группы а) направляются в учреждения системы социального обеспечения. 6. В период пребывания ребенка в дошкольном учреждении при уточнении диагноза возможен вывод в другие учреждения. Заведующий дошкольным учреждением несет личную ответственность за прием в соответствии с Инструкцией. Диагностирование умственной отсталости в дошкольном возрасте, если она нерезко выражена, представляет большую сложность. Требуются не только теоретические знания возрастных психический особенностей развития детей, специфики развития умственно отсталых дошкольников, но и практический опыт работы, облегчающий налаживание контакта и проведение психолого-педагогического обследования. |
Реклама
|
||