§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Ахвердова О.А., Гюлушанян К.С., Козлитина О.Н. Руководство к проведению семинарских и практических занятий по курсу «Психология развития и возрастная психология»: Учебное пособие. Ч.2

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: kuzinator
Стр. 115

Задание № 4. Исследование общих эмпатийных тенденций

В настоящее время в психологии отсутствует общепринятое представление об эмпатии. Одни авторы связывают это явление с эмоциональной чувствительностью, с альтруизмом, с терпимостью к другим людям, другие анализируют ее как акт вчувствования. С этой точки зрения эмпатия выступает как способность человека ставить себя на место других, понимать переживания других людей.

image139.png

Рис. 1, 2

image141.png

Рис. 3 - 5

image143.png

Рис. 6-9

Существует представление и о том, что эмпатия — это перцептивное действие, которое связано с осознанием уникальной неповторимости другого человека. Ряд авторов исходит из того, что эмпатия может быть понята как эмоциональный отклик на состояние другого человека.

Эмпатия исследуется и как механизм межличностного познания, который осуществляется через идентификацию, заражение, проекцию, моторное подражание.

Обычно в психологической литературе применяется много уточняющих терминов для описания явления эмпатии. Выстраивается подчас целый ряд синонимов: эмпатия, эмпатическое взаимодействие, эмпатийные реакции, эмпатийные способности, альтруизм, просоциальное поведение, социальная сензитивность и т. п.

В предлагаемой методике анализируется степень эмоциональной эмпатии. Опросник составлен А. Меграбьеном и К. Эпгитейном. С позиции авторов, эмоциональная эмпатия представляет собой сопереживание человека в отношении к другому лицу. Сопереживание — это переживание тех же эмоциональных состояний, которые испытывает другой человек на основе идентификации с ним.

Методика исследования общих эмпатийных тенденций представляет собой опросник из 33 суждений закрытого типа.

Обработка результатов состоит в подсчете баллов с помощью ключа (ответ, совпадающий с ключом, оценивается в один балл; отсутствие ответа рассматривается как несовпадение с ключом). По каждому из суждений испытуемый высказывает свое согласие «да» или несогласие «нет».

из 253
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь