§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Савина Е.А. Введение в психологию. Курс лекций /Главный редактор А.П. Олейникова. -- М: «Прометей» МПГУ, 1998. — 252 с.
Стр. 90 Лекция 13. Речь13.1. Понятие речиРечь — это особая и наиболее совершенная форма общения, свойственная только человеку и осуществляемая посредством языка. Речевая деятельность -это процесс использования человеком языка с целью передачи и усвоения общественно-исторического опыта, установления коммуникаций, а также планирования своих действий. Речь и язык неразрывно связаны между собой. Речи не может быть без языка. Человек не знающий, например, китайского языка, не может воспринимать речь на китайском языке. Язык же проявляет свою жизнь и свои функции через речь. Если люди перестают пользоваться каким-либо языком, он умирает. Такими мертвыми языками являются древнегреческий, древнееврейский, древнеславянский и др. Но речь и язык не тождественны: § так, язык является общим для всех людей, говорящих на данном языке, речь же у каждого человека своя, индивидуальная; § язык не может подвергаться патологическим изменениям, а речь может подвергаться у отдельных людей патологическим изменениям. Главная особенность человеческой речи — членораздельность. Речь разделяется на отдельные элементы: звуки, буквы, слоги, морфемы (значимые части слова: корни, приставка, суффикс, окончание). Они могут сочетаться по-разному, объединяясь в более сложные сочетания — слова, а слова объединяются в предложения. Благодаря этому из ограниченного числа отдельных элементов (звуки, слоги) составляются все новые и новые комбинации. Это дает широчайшие возможности для выражения в речи всех сторон нашего сознания: мыслей, чувств, воли. |
Реклама
|
||