16.4. Эмоциогенные ситуации (ситуации, вызывающие эмоции)

Французский психолог П.Фресс предлагает сгруппировать причины эмоций в две большие категории в зависимости от факторов. нарушающих соответствие мотивации возможностям человека. Эти факторы могут быть связанными как с особенностями самой ситуации, так и быть обусловлены особенностями субъекта.

1. Недостаточность приспособительных возможностей человека

Эта группа причин связана с особенностями ситуации. Эмоция возникает часто потому, что субъект не может или не умеет дать адекватный ответ на воздействие извне. К этой группе относятся новизна ситуации (ситуация, на которую еще не выработана система ответов), ее необычность (есть ситуации, которые даже при повторении будут всегда новыми, потому что на них нет «хороших ответов» — например, неопределенные ситуации),а также внезапность ситуации (например, удивление — важная причина эмоций).

2. Избыточная мотивация

Избыточная мотивация относится к факторам, обусловленным особенностями субъекта. Все, что вызывает сильную мотивацию, или. точнее, избыточную мотивацию. является причиной эмоциональных реакций. Опишем некоторые типичные случаи.

А. Избыточная мотивация, не находят применения. Часто избыточная мотивации возникает из-за несоответствия между состоянием мотивации субъекта и обстоятельствами. которые не позволяют ему действовать. Различают избыточную мотивацию перед действием. В тех случаях, когда человек сильно заинтересован в каком-то трудном деле, мотивация мешает ему отвлечься и думать о чем-то другом. Например, перед сдачей экзамена учащийся может находиться в чрезвычайном волнении: испытывать тревогу, возбуждение, сопровождающиеся неприятными вегетативными реакциями (потение или дрожание рук, сильное сердцебиение).

Кроме этого существует избыточная мотивация после действия.. Например, альпинист, который поскользнулся и покатился в пропасть, но чудом удержавшийся на жале, испытывает страх и ужас уже после того, как драматическая ситуация завершилась.