57.    Карасик В. И. Характеристики педагогического дискурса // Языковая личность: аспекты лингвистики и лингводидактики: Сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 1999. С.3-18.

58.    Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. – Волгоград: Перемена, 2002.

59.    Караулов Ю.Н. Что же такое «языковая личность?» // Этническое и языковое самосознание. М., 1995.

60.    Карташкова Ф.И. Номинация в речевом общении / Иван. гос. ун-т. - Иваново, 1999.

61.    Кибрик А. А. Когнитивные исследования по дискурсу // Вопросы языкознания, № 5, 1994.

62.    Кибрик А.Е. Проблемы синтаксических отношений в универсальной грамматике // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 11. Москва. - 1982.

63.    Колшанский Г. В. Текст как единица коммуникации // Проблемы общего и германского языкознания. М., 1978.

64.    Коротеева О. В, Дефиниция в педагогическом дискурсе: Автореф. дис. ...канд. филол. наук. Волгоград, 1999.

65.    Костомаров В. Г., Бурвикова Н. Д. Субъективная модальность как начало дискурсии // Международная юбилейная сессия, посвященная 100-летию со дня рождения академика В. В. Виноградова: Тезисы докл. — М., 1995.

66.    Крылова О.А. Существует ли церковно-религиозный функциональный стиль в современном русском литературном языке?// Культурно-речевая ситуация в современной России. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2000. С. 107-117.

67.    Крысин Л. П. Религиозно-проповеднический стиль и его место в функционально-стилистической парадигме современного русского литературного языка // Поэтика. Стилистика. Язык и культура: Сб. памяти Т.Г.Винокур. М.: 1996. С.135-138.

68.    Кубрякова Е. С. Начальные этапы становления когнитивизма: лингвистика - психология - когнитивная наука // Вопросы языкознания, № 4, 1994.

69.    Кубрякова Е. С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики // Известия АН. Серия литературы и языка, том 63, № 3, 2004.