§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Миронова Н. Выразительное чтение. О его роли в развитии речи

Прислано в библиотеку: rafinad2007
Стр. 7

Мне лет прокукует?

Ку-ку! Ку-ку!

Ку-ку!

Все кукует!

Кукует, кукует

Кукушка-кукунья...

Кукует, кукует!

Сто лет накукует

Лесная вещунья.

Упражнение 4. Отрабатывайте произношение отдельных звуков, произнося скороговорки и отчетливо выделяя повторяющийся звук.

Завизжала пила, зажужжала пчела.

Два дровосека, два дроворуба, два дровокола.

По Чите течет Читинка.

Шли сорок мышей, несли сорок грошей, две мышки поплоше несли по два гроша.

Упражнение 5. Прочитайте приведенный ниже отрывок, отчетливо выделяя шипящие звуки и подчеркивая ритм.

...И сейчас же щетки, щетки

Затрещали, как трещотки,

И давай меня тереть,

Приговаривать:

«Моем, моем трубочиста

Чисто, чисто, чисто, чисто!

Будет, будет трубочист

Чист, чист, чист, чист!».

(К. Чуковский. Мойдодыр)

Упражнение 6. Прочитайте выразительно отдельные стихотворные строфы и небольшие стихотворения с предварительной установкой: каждый звук произносить четко, соблюдая нормы орфоэпии, особое внимание обращая на созвучия в рифмующихся строках.

«Гав! Гав!» на заре.

«Гав! Гав!» на дворе.

На дворе щенок бежал,

А в конюшне конь заржал.

Он сердился: «Ты чего

Спать мешаешь?.. Иго-го!».

«Гав! Гав!» на заре.

«Гав! Гав!» на дворе.

И сказал теленок: «My!».

Почему сказал он «My»?

«My» сказал он потому,

Что не спать уже ему!

«Гав! Гав!» на заре.

«Гав! Гав!» на дворе.

И сказал цыпленок: «Пи!

Погоди, не торопи,

Не буди, не торопи!

Ты поди еще поспи!».

А сороки зарядили:

«Разбудили! Разбудили!».

И барашек: «Me! Me!

Досмотреть бы мне, мне

Все на свете сны, сны!».

А котенок: «Хны! Хны!».

«Гав! Гав!» на заре.

«Гав! Гав!» на дворе.

И сказал гусак вот так:

из 10
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь