§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Буденная Т.В. Логопедическая гимнастика: Методическое пособие. –– СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2001. — 64 с.
Стр. 50 Упражнения на развитие точности движений кончика языка внутри рта.Рот широко открыт. 1. Дотронуться кончиком языка до нижних резцов. 2. Дотронуться кончиком языка до верхних резцов (11). 3. Дотронуться кончиком языка до альвеол (13, 14). 4. Многократно побарабанить напряженным кончиком языка по верхней десне — молча и с произнесением звука т: т-т-т. 5. Многократно побарабанить напряженным кончиком языка по альвеолам — молча и с произнесением звука д: д-д-д. Как правило, речь детей с расщеплением губы и нёба характеризуется нарушением темпа и плавности, что обусловлено неполноценностью нёбно-глоточного замыкания. Ребенок, стараясь при артикуляции помешать выдоху воздуха через нос, напрягается и выдает звуки толчкообразно. При этом речь сопровождается неестественными движениями мышц лица (появляются гримасы). Вот по чему чрезвычайно важное значение в общем комплексе коррекции речевой моторики таких детей придается развитию динамического артикуляционного праксиса — способности к выполнению автоматизированных движений. Ребенка учат выполнять движения сериями в заданном темпе (каждое упражнение выполняется сначала в медленном темпе, а затем в умеренном). |
Реклама
|
||