Сегодня среди сексологов в отношении к подросткам и юношам преобладает мнение, что тревожить должен не сам факт мастурбации, а навязчивая форма ее проявления, отрицательно влияющая на самочувствие и поведение школьников. В. Е. Каган рекомендует воспитателю в таком случае дать понять подростку что надо владеть своими влечениями. Убеждают сравнения и параллели: мы спим, но не все 24 часа в сутки; бегаем, но не до смерти; едим, но не объедаемся.

Многое зависит от отношения самого подростка к мастурбации. Некоторые школьники относятся к ней спокойно, другие испытывают чувство вины и страх перед последствиями. Последний очень увеличивается, если подросток познакомится со старой литературой. Там утверждается, что онанизм ведет к сумасшествию, что не подтверждается современными исследованиями. Неудачи в борьбе с онанизмом вызывают у таких подростков и старшеклассников низкую самооценку психологических качеств личности, особенно волевых, снижают самоуважение, приводят к мысли о связи трудностей и неудач в учебе и общении с существующим «пороком». И. С. Кон отмечает, что раньше воспитатели все силы направляли, чтобы отучить подростка от онанизма. Но результаты были незначительны, а иногда отрицательны. Сейчас вместо разговоров о вреде мастурбации стремятся тактично улучшить его умение общаться, помочь занять достойное положение в группе сверстников, увлечь интересным коллективным делом или игрой. И, конечно, не запугивают, а успокаивают подростка. Причем воспитатели делают это часто не в прямой, а косвенной форме, т. е. избегают, если сам школьник не пожелает обратного, признания того, что им известно о его мастурбации. Опыт свидетельствует, что подобная педагогика гораздо эффективнее.

В подростковом и юношеском возрасте выявляются случаи гомосексуализма. В советском обществе эротические связи между мужчинами влекли уголовное наказание. В 1993 году в России эта статья уголовного кодекса была отменена. В то же время лесбиянство не обсуждалось и не преследовалось. Теперь во всем мире ведется борьба за признание прав «сексуальных меньшинств» на открытые, не осуждаемые обществом интимные связи подобного вида. Специальные тестовые исследования не обнаруживают в личности гомосексуалистов каких-либо существенных отличий от других людей. Но все же имеются наблюдения, что многие лесбиянки являются плохими матерями. Как относятся к этому явлению в среде подростков и школьников? При ответе на этот вопрос заметное количество студентов-педагогов считает, что это их личное дело. Автора такой ответ не устраивает. Он возможен по отношению к осведомленным в этом вопросе и принимающим самостоятельное решение взрослым. Но школьники часто бывают втянуты в эти отношения посредством обмана или насилия. В таких случаях речь идет о развращении несовершеннолетних, что во всех странах мира сурово карается законом.