§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: morozowatn
Стр. 317

Культура наблюдения - качество восприятия, характеризующее возможность поставить цель, спланировать и руководить процессом восприятия.

Латентный период запоминания - время, в течение которого информация удерживается в памяти.

Личность - устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида со стороны его включенности в социальные отношения.

Логическая память -вид памяти, предполагающий осмысление, т. е. сознательное усвоение материала.

Манипулирование - нецеленаправленные действия с объектами, не учитывающие их специфику (назначение).

Механическая память - вид памяти, предполагающий усвоение материала без его осмысления.

Мнемическая память - сознательно принимаемая или поставленная самим человеком цель запомнить.

Мнемические приемы-действия, которые применяются для управления своей памятью.

Мнемические средства - идеальные или материальные объекты, предназначенные для облегчения протекания процессов памяти.

Мотив - побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности.

Мотивировка - словесное объяснение своего действия или поступка.

Мышление - процесс обобщенного и опосредованного отражения существенных свойств, связей и отношений между объектами. Мышление неразрывно связано с речью. С его помощью происходит открытие существенно нового. Мышление начинается в практической деятельности из чувственного познания и выходит далеко за его пределы.

Наблюдение - систематическое, целенаправленное и планомерное восприятие объектов.

Наглядно-действенное мышление - вид мышления, осуществляемый с помощью внешних практических действий.

Наглядно-образное мышление - вид мышления, осуществляемый во внутреннем плане с опорой на представления и образы.

Непроизвольная память - вид памяти, не требующий волевых усилий и сознательной мнемической цели.

из 321
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь