§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Посуда: От 2 до 7 лет. -- СПб.: Паритет, 2004. - 32с. - ("Грамматика в картинках")
Стр. 6 Наши гости чай попьют, А потом гулять пойдут! Игра «Угадай, кто что будет делать»Чему учится ребенок: употреблять в речи инфинитив глаголов «мыть», «вытирать», «убирать» в сочетании с глаголами единственного числа повелительного наклонения; употреблять в речи имена существительные в творительном падеже; употреблять глаголы в инфинитиве (мыть, вытирать, убирать); узнает последовательность действий. Оснащение: сюжетные картинки (см. вклейку, рис. 3). Ход игры: предложите ребенку посмотреть на картинки и угадать, кто что будет делать. Спросите его: «Кто приготовился мыть посуду? Как ты попросишь Мишу вымыть посуду?» (Мой!) Спросите: «Чем Миша будет мыть посуду?» (Губкой.) Когда ребенок скажет, обязательно похвалите его: «Правильно! А как ты скажешь, чтобы Маша вытирала посуду?» (Вытирай!) Спросите: «Чем Маша будет вытирать посуду?» (Полотенцем.) «А как ты попросишь, чтобы кукла Ляля убрала посуду?» (Убери, пожалуйста!) Предложите ребенку рассказать, что надо сделать сначала, что потом. |
Реклама
|
||