§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Посуда: От 2 до 7 лет

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Лидочка
Стр. 37

Игра «Цепочка»

Чему учится ребенок: образовывать имена существительные с помощью суффиксов -ищ-, -ик-, -к-, -ечк-, -чик-.

Оснащение: не требуется.

Ход игры: предложите ребенку продолжить цепочку слов, образуя новые слова по образцу.

Лексический материал

Сковорода — сковородка — сковородища.

Самовар—... (самоварчик — самоварище).

Стакан —... (стаканчик — стаканище).

Блюдце —... (блюдечко — блюдище).

Нож—... (ножик —ножище).

Игра «Ждем гостей»

Чему учится ребенок: образовывать имена существительные при помощи суффиксов; употреблять в речи имена существительные в родительном падеже множественного числа с наречием «мало»; ориентироваться на листе бумаги (с употреблением наречий «слева», «справа», «вверху», «внизу»); образовывать новые слова (прилагательное + прилагательное).

Оснащение: предметные картинки (см. вклейку, рис. 23).

Ход игры: предложите ребенку накрыть стол к приходу гостей. Покажите ему картинки с изображением посуды и попросите ответить, как эта посуда называется.

Лексический материал

Посуда для супа —... (супница).

Посуда для хлеба —... (хлебница).

Посуда для соуса—... (соусница).

Посуда для сливок —... (сливочник).

Посуда для масла —... (масленка).

Посуда для конфет—... (конфетница).

Посуда для молока —... (молочник).

Посуда для селедки —... (селедочница).

Предложите ребенку рассказать, много или мало нарисовано этих предметов посуды: хлебниц, соусниц, сливочников, масленок, конфетниц, молочников, селедочниц.

Попросите рассказать, что нарисовано слева, а что справа; что нарисовано вверху, а что внизу.

Предложите ребенку назвать, какая посуда по цвету, например: супница желто-зеленая, хлебница желто-коричневая, молочник бело-розовый и т. д.

из 40
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь