§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Сельская школа: инфраструктура, образовательный процесс, место в социуме: практико-ориентированный альманах / под ред. В.Б. Лебединцева, О.В. Запятой. –– Красноярск, 2008. – 150 с. – (Вопросы управления красноярским образованием. Выпуск 3)
Стр. 97 8. Методические рекомендации для подготовки к проведению эксперимента. Режим доступа: http://rural-school.ru/content.php?t=168 9. Методические рекомендации по внедрению модели ассоциации образовательных учреждений в региональные образовательные системы. По материалам сайта http://www.rural-school.ru/index.php?tm=6 10. Методические рекомендации по внедрению модели базовой (опорной) школы с сетью филиалов. По материалам сайта http://www.rural-school.ru/index.php?tm=6 11. Методические рекомендации по внедрению модели передвижной учебной лаборатории в региональные образовательные системы. По материалам сайта http://www.rural-school.ru/index.php?tm=6 12. Методические рекомендации по внедрению модели профильной сельской школы в региональные образовательные системы. По материалам сайта http://www.rural-school.ru/index.php?tm=6 13. Методические рекомендации по внедрению модели социокультурного комплекса в региональные образовательные системы. По материалам сайта http://www.rural-school.ru/index.php?tm=6 14. Модель: сельская школа – дом досуга. По материалам сайта http://tambov.fio.ru/vjpusk/vjp073/rabot/31/index.html 15. Модель сельской школы: есть варианты // Ставропольская правда. 2003. 14 ноября. По материалам сайта http://www.stapravda.ru 16. О программе модернизации сети сельских школ по модели «Школьный округ внутрирайонного уровня». Татарстан. По материалам сайта http://www.tatedu.ru 17. Опыт внедрения вариативных моделей сельских ОУ и разработки муниципальных программ реструктуризации сети сельских образовательных учреждений: отчет по результатам проведения семинара в Москве: материалы проекта / сост. Л.В. Соколов. 18. Основные направления реструктуризации сети сельских школ / Т.В. Абанкина. По материалам сайта http://www.minobr.sakha.ru/iro/2005/Seminar/Download/001.doc |
Реклама
|
||