Сюжет о том, что муниципальный совет по общему образованию конструируется как важнейший участник решения вопроса о судьбе школы

Комментарий №3

По состоянию на октябрь 2008 года в 65% муниципальных районов края действовали муниципальные советы по общему образованию. Планируется, что в 2009 году такие советы будут действовать во всех муниципальных районах края.

В Красноярском крае муниципальные советы по общему образованию проектируются как неотъемлемые участники процессов принятия решения о создании, реорганизации и ликвидации школ.

Заинтересованность и компетентность муниципального совета в этих вопросах задается тем обстоятельством, что основа его состава – уполномоченные представители управляющих советов всех муниципальных общеобразовательных учреждений.

Документ №5. Методические рекомендации по созданию и организации работы муниципального совета по общему образованию

Приложение к письму агентства образования 17.10.07 № 8097

Разделы

1. Место муниципального совета по общему образованию в управлении муниципальной системой образования.

2. Компетенция муниципального совета по общему образованию.

3. Состав муниципального совета по общему образованию.

4. Основы процедур формирования и работы муниципального совета по общему образованию.

1. Место муниципального Совета по общему образованию в управлении муниципальной системой образования.

1.2. Совет по общему образованию (далее – Совет) – это коллегиальный (СНОСКА: Осуществляемый группой лиц) представительный (СНОСКА: Представляет интересы муниципальных общеобразовательных учреждений. Представители выбраны управляющими советами) совещательный орган управления.

1.3. Совет – это орган управления муниципальной системой образования, поскольку:

обладает полномочиями согласования ряда решений по вопросам местного значения в области образования населения;

является неотъемлемым обязательным участником ряда установленных муниципальных порядков осуществления изменений в муниципальной системе образования;