Всероссийское общество слепых на территории своих предприятий и учреждений создает наиболее благоприятные условия для пространственной, бытовой и производственной ориентации слепых.

Хорошие средства, повышающие возможности слепых в пространственной ориентации — физкультура и спорт. В результате занятий физкультурой укрепляются все группы мышц, улучшается работа органов дыхания, кровообращения, пищеварения и обмена веществ, укрепляется нервная система. Занятия физкультурой способствуют тренировке всех сохранных органов чувств, в особенности осязания и вестибулярного аппарата, необходимых для свободной ориентации слепых. Физкультура — средство закалки и повышения выносливости организма, коррекции неправильной осанки и походки. С помощью специальных коррекционных упражнений можно добиться, чтобы слепые по своему внешнему виду и манере держаться не отличались от окружающих людей. Физкультура — это эффективное средство против скованности, способствующее повышению двигательной активности слепых, у которых она нередко в два-три раза ниже нормальной. Физкультура — средство воспитания у слепых волевых качеств: смелости, решительности, настойчивости, упорства — так необходимых для преодоления всевозможных препятствий. Физкультура — средство формирования основных пространственных представлений и понятий и первоначальных навыков пространственной ориентации. Привлечение слепых в спортивные секции, посещение ими кабинетов здоровья — одна из важных забот работников социально-трудовой реабилитации слепых, в том числе преподавателей и инструкторов пространственной ориентации слепых.

Общество заботится и о создании для слепых технических средств пространственной ориентации. Основным техническим средством являются различные виды тростей, отличающихся друг от друга по длине, материалу, форме ручек и наконечников. Трости расширяют зону осязательного обследования, помогают слепым обнаруживать различные ориентиры и препятствия. Трости выполняют функции щупа, буфера, генератора звука. В семидесятые годы широкое распространение во многих странах получила длинная белая трость. Окрашенная в белый цвет, она, кроме перечисленных, выполняет еще и функцию отличительного знака слепого, служит сигналом для водителей о том, что на пути появился незрячий пешеход. Обнаруживать препятствия помогают и такие технические средства, как звуковые маяки, эхолокаторы и другие электронные приборы ориентационного назначения (правда, электронно-технические средства пока не совершенны и не могут полностью заменить трости), а также все наглядные учебные пособия для обучения осязательному восприятию: рельефные чертежи, схемы, и планы; рельефно-графические рисунки предметов, строений, сооружений, птиц, животных и т. д. Они позволяют слепым сформировать представление о тех предметах (объектах), которые недоступны для непосредственного осязательного обследования.