§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Богомолова А.И. Нарушение произношения у детей: пособие для логопедов. -- М.: Просвещение, 1979. - 208 с.
Стр. 82 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ч—С И Ч—СУпражнение. Произносить (читать) слоги.
Упражнение. Произносить (читать) слова. ча—са, ча—ся чайка — сайка качал — писал причал — присядь чашка — Сашка стучал — кусал овчарня — псарня кричал — плясал чо—со, чё—сё (со) бачок — басок курчонок — гусёнок печёнка — сосёнка пучок — кусок чёрный — сорный копчёный — поросёнок чу—су вылечу — вынесу хочу — несу чудак — судак точу — косу лачуга — посуда чи—си, че—се перчик — персик обучил — укусил чей — посей личинка — осинка волчица — лисица качели — сели точил — косил очень — осень кочерга — серьга ач—ас, оч—ось (ос) плач — квас собачка — колбаска кочки — доски качка — каска ночка — Моська ночка — носки юч — юсь, яч — ясь, ич — ис, еч — ее колюч — колюсь горяч — борясь печка — леска линюч — ленюсь косички — сосиски речник — лесник Упражнение. Произносить (читать) слова со звуками ч и с. Учусь, верчусь, мучаюсь, качусь, лечусь, сычи, час, часто, часть, сачок, свеча, сучок, смельчак, причёска, скач-ки, вскачь, собачка, кусачки, сочный, сорочка, кусочки, спячка, спрячь, спичка, косичка, лисичка, свечка, словечко, саночки, сумочка, семечки, Сонечка, сибирячка, скамеечка. |
Реклама
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||