§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Богомолова А.И. Нарушение произношения у детей: пособие для логопедов. -- М.: Просвещение, 1979. - 208 с.
Стр. 63 Летом внук выносил клетку в сад. На клетку садились другие щеглы. Подбирали семена. И попадались в ловушку. Фома сердился на щеглов-новосёлов. Внуку они тоже не нравились. Пели хуже. Он дарил щеглов товарищам. Раз Фома едва не попался. Соседская кошка подкралась к клетке. Фома привык к Ваське. Потому не обращал внимания на кошку. Но другие щеглы всполошились. И кошка не успела схватить Фому. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Щ — ШУпражнение. Произносить (читать) слоги.
Упражнение. Произносить (читать) слова. ща — ша гуща — туша пищать — лишать чаща — чаша трещать — решать роща — пороша щавель — шалфей помещать — помешать обещать — мешать навещать — вешать укрощать — украшать щё — шё щёлк — шёлк щётка — шёрстка щёки — шёпот лущёный — тушёный мощёный — гашёный щу — шу пищу — пишу угощу — укушу щука — шубка прощу — прошу помещу — спешу щи — ши пищи — пиши защита — зашита плащи — наши трещи —реши лещи —ерши вещи —ваши ще — ше щепка — шейка ищет — пишет вращение — решение щебет — шелест пуще — тише Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках. Упражнение. Произносить (читать) предложения. Суши мокрые вещи. Паша идёт в рощу. У Гриши щенок. У Даши болит щека. Саша щёлкает орехи. Щёки у Маши розовые. Сук под Мишей затрещал. Щи да каша — пища наша. Мы наловили лещей и ершей. Плащи вешают в шкаф. Хороша уха из щуки и ершей. Тётя Даша угощала Машу. Ты ведь обещал не мешать. На площади шумит народ. Мы рвали щавель и шалфей. Птичка верещала, думать мне мешала. Мы решили возвращаться. Шелестит листва, и ще-бечут птицы. В реке только ерши, а в озере только лещи. Ищешь, ищешь — не найдёшь, не разыщешь — так пойдёшь. Под кувшинками в тиши ходят важные лещи. |
Реклама
|
||||||||||||||||||