§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Богомолова А.И. Нарушение произношения у детей: пособие для логопедов. -- М.: Просвещение, 1979. - 208 с.
Стр. 110 — Мы и не заметили, как Маша выросла. И не только пол метёт, но и посуду стала мыть. Стали маленькую Машу называть большой. (По Е. Пермяку.) Как медведь сам себя напугал Вошёл в тёмный лес медведь — хрустнула под тяжёлой лапой валежина. Испугалась белка на ёлке — выронила из лапок шишку. Упала шишка — угодила зайцу в лоб. Вскочил заяц с лёжки — помчал в гущину. Наскочил на сойку, из-под кустов выпугнул. Сорока на глаза попалась — та крик подняла на весь лес. Услышали лоси. Пошли лоси по лесу кусты ломать! Журавлей на болоте вспугнули. Тут остановился медведь, насторожил уши. Белка лопо-чет, сорока и сойка кричат, лоси кусты ломают, болотные птицы шумят. И позади кто-то топочет? Не уйти ли лучше? Рявкнул медведь и дал стрекача. Эх, знать бы ему, что позади-то заяц топотал, белка ему шишкой в лоб угодила! Так сам себя медведь напугал. (По Н. Сладкову.) |
Реклама
|
||