§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Богомолова А.И. Нарушение произношения у детей: пособие для логопедов. -- М.: Просвещение, 1979. - 208 с.
Стр. 107 Загадки Он рисует на стекле пальмы, звёзды, ялики. Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький. (Мороз.) Маленький, удаленький сквозь землю прошёл, Красную шапочку нашёл. (Гриб.) Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения. Упражнение. Произносить (читать) тексты. Лесной светофор Я бегу по солнцепёку, «Стоп!» —сигналит мне Лес уже неподалёку. малина Вот кусты мелькнули мимо, Красной ягодою спелой. За спиной пчела пропела… (Т. Белозёров.) Упражнение. Составить предложения по картинкам. Дрова к зиме Пилят, колют, Колют, пилят Филя с Колей, Коля с Филей. Завалили полдвора, Будут на зиму дрова! (Г. Ладонщиков.) Лисички Среди лежавших листьев золотые шляпы. Из травы лисички весело глядят; Вот лисички-мамы, вот лисички-папы, Рядом стайка жёлтых—маленьких лисят А под ёлкой две лисички, Две сестрички-невелички. Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст. Лиса и собаки Бежала лиса по полю. Увидели лису собаки и погнались за ней. Лиса кинулась в лес. Собаки её догоняли, но она ушла в нору. Сидит лиса в норе и говорит; — Ушки, ушкй, что вы делали? — Мы слушали да слушали, чтоб собаки лисоньку не скушали. — Ножки, ножки, что вы делали? — Мы бежали да бежали, чтоб собаки лисоньку не поймали. — Глазки, глазки, что вы делали? — Мы глядели да глядели, чтоб собаки лисоньку не съели. — А ты, хвост, что делал? — Я по пням, по кустам цеплялся. — А, ты вот какой! Нате, собаки, ешьте мой хвост. Лиса выставила хвост. А собаки схватили и вытащили лису за хвост. (Л. Толстой.) |
Реклама
|
||