Рекомендуемая литература

1.        Вульфов Б.З., Иванов В.Д. Основы педагогики. М., 2000. Тема 4. Педагогический процесс: сущность и динамика, с. 68—90.

2.        Коротов В.М. Педагогическая логика // Кн. Введение в педагогику. М., 1999. С. 67-71.

3.        Крылова И.Б. Культурология образования. М., 2000.

4.        Кумарин В.В. Педагогика в пучине.схоластики (методологический диагноз). М., 1999.

5.        Левшин Л.А. Логика педагогического процесса. М., 1980.

6.        Лихачев Б.Т. Философия воспитания. М., 1995.

7.        Лукашонок О.Н., Щуркова Н.Е. Конфликтологический этюд для учителя. М., 1998.

8.        Противоречия школьного воспитания: семь проблем, семь решений / Под ред. Н.Е. Щурковой. М., 1998.

9.        Сидоркин A.M. Парад предрассудков. М., 1992.

10.    Смирнов B.ff. Общая педагогика в тезисах, дефинициях, иллюстрациях. М., 1999. Темы 2, 3, 8, 9.

11.    Сокольников Ю.П. Системный подход к воспитанию школьников. М., 1990.

12.    Стефановская Т.А, Педагогика: наука и искусство. М., 1998.

13.    Чернышев А. С. Практикум по решению конфликтных педагогических ситуаций. М., 1999. Гл. Г.

14.    Шварцман К.А. Философия и воспитание. М., 1989.

15.    Щедровицкий Г., Розан В., Алексеев Н., Непомнящая Я. Педагогика и логика. М., 1993.