§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. Учебное пособие. —— М.: Педагогическое общество России, 2002. — 480 с.
Стр. 275 СПЕЦИФИКА ВОСПИТАНИЯ (ПО СРАВНЕНИЮ С ОБУЧЕНИЕМ)Воспитание (в узком смысле слова) имеет свои характерные особенности по сравнению с обучением: 1. Воспитание шире и сложнее обучения, ибо оно: § предшествует обучению; § осуществляется и в процессе обучения, и в любой другой внеурочной деятельности; § продолжается и после окончания человеком систематического обучения; § происходит ежедневно и ежечасно во всей жизнедеятельности человека. 2. Результаты воспитания не поддаются быстрой проверке как результаты обучения. 3. Процесс воспитания - многофакторный, в этом его сложность. В обучении же успешность определяется в основном учителем. 4. Воспитание не имеет строгих, четких организационных форм, как обучение. 5. Воспитание охватывает более широкий спектр задач в формировании отношений растущего человека к окружающему миру (и даже обучение). 6. Воспитание создает необходимые условия для развития человека, влияя на его сознание, эмоционально-волевую Сферу и на поведение (все виды деятельности, одним из которых является интеллектуально-познавательная деятельность). |
Реклама
|
||