§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Скороходова О.И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир. -- М.: Педагогика, 1972. - 448 с.
Стр. 91 — Л. И., как вам не стыдно! Я знаю, что был Д. Зачем вы скрываете? Л. И. очень смутилась. — Видишь ли, он очень спешил и не мог к тебе зайти. Ему было неудобно перед тобой, и он просил лучше не говорить тебе, что он был. — А вы бы ему объяснили, что бывают такие моменты, когда я и сама многое чувствую, а если мне говорят неправду, меня это раздражает. — Да я ему так и сказала и уверяла его в том, что скрывать нельзя, если ты сама чувствуешь что-либо. Но он этого но понял и поставил нас в самое неприятное положение. 226. Как-то вечером я возвратилась домой от знакомых. Парадную дверь мне открыла М. К., и я почувствовала, что от нее пахнет хлебом. М. К. очень заинтересовалась, с кем я пришла, и выглянула на улицу. Я сказала: — Чего же вы с куском хлеба выглядываете на улицу? — Я хочу кушать, а мне некогда присесть за стол, я хожу и кушаю хлеб. 227. Я была в городе с А. В., и. когда мы проходили мимо киоска, я почувствовала запах апельсинов. — Вы видите где-нибудь апельсины? Она оглянулась. — Да, мы прошли мимо апельсинов. 228. Л. И. работала со мной в моей комнате, а потом вышла в библиотеку, где работали полотеры. Через открытую в библиотеку дверь я ощутила запах мастики, которой полотеры покрывали пол. Когда Л. И. возвратилась ко мне, я спросила: — Уже покрывают пол мастикой? — Да, а ты по запаху чувствуешь? — По запаху. 229. Я была в одном из районов города, называемом Журавлевкой. Здесь я почувствовала, что в воздухе много дыма, да и другие запахи больше соответствовали запаху села, а не города. Я спросила у Л. И.: — Не напоминает ли вам Журавлевка деревню: — Да, напоминает. — Значит, мои ощущения не обманывают меня, ведь вы то же самое чувствуете? 230. Я была в городе с Л. II. Она зашла в один магазин, но не сказала предварительно в какой. — Что ты здесь чувствуешь? — Запах рыбы. — А еще что? Я вчувствовалась в запах и сказала: |
Реклама
|
||