Карточки изготавливают из плотной бумаги и хранят в специальных каталожных ящиках. Размеры ящиков по ширине должны соответствовать размерам карточки. Удобны ящики с разделителями по классам и темам, которые хранятся на одной из полок секционного шкафа или в зоне рабочего места учителя.

Вопросы и задания

Каковы нормы кабинетов географии? Какие зоны по функциональному назначению можно в них выделить?

Составьте вариант планировки кабинета.

Каким требованиям должен отвечать кабинет географии?

Расскажите о составе приспособлений, устройств и мебели кабинета географии, их функциональном назначении и конструкции.

Для чего необходимы картотеки? Перечислите их. Разработайте содержание нескольких карточек (по выбору).

§ 3. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ИХ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

Технические средства обучения (дидактическая техника) являются необходимым компонентом оснащения кабинета географии. Это обусловлено тем, что в обучении географии широко применяют диапозитивы, диафильмы, транспаранты для графо-проектора, кинофильмы, телевизионные передачи. Кроме того, нередко возникает необходимость демонстрации в увеличенном виде фотографий, схем, рисунков и др. путем эпипроекции.

Для обеспечения возможности систематической работы с аудиовизуальными средствами обучения в кабинете географии необходимо иметь диапроектор, киноустановку 16-мм, графо-проектор, телевизор.

В связи с тем что проекционная аппаратура используется в слабозатемненном помещении, она должна обеспечивать повышенную яркость и контрастность изображения на экране за счет высокого полезного светового потока проектора.

В общеобразовательной школе аппаратуру, как правило, обслуживают люди, не получившие профессиональной подготовки киномеханика, поэтому она должна быть прочной, простой в эксплуатации, надежной в работе. Все операции, выполняемые в процессе работы с аппаратурой: зарядка проектора, смена кадров диапозитивов или диафильма и т. д.— должны быть предельно упрощены.