Попробуем «примерить» чудесные шляпы, рассматривая какое-либо событие жизни. Вот как это происходило с Алексеем 11 лет.

«Больше всего меня расстраивают ссоры с друзьями. Часто я не могу понять, почему это происходит, мне бывает очень грустно и больно, я не знаю, как и с кем поделиться своими переживаниями».

Как это знакомо и нам, взрослым! И мы часто оказываемся в тупике своих мыслей, эмоций, переживаний, прогнозов дальнейшего развития ситуации, опрометчивых слов и действий. Быть может, шляпы Старого Мастера помогут нам и Алексею разобраться в себе и понять, какой Великий урок преподносит нам жизнь, проводя через ссору с друзьями? Наденем Белую шляпу.

И сразу становимся беспристрастными, безоценочными рассказчиками, «свидетелями» события.

Алексей: «Я пришел в школу. Поздоровался с друзьями, мы начали болтать, играть. Наша любимая игра — носиться по коридору друг за другом, т.е. играть в догонялки. Потом Ю. затеял новую игру — кидание чужой тетради по классу. Когда тетрадь попала ко мне в руки, я вернул ее хозяину. Ж. сказал мне «Спасибо» и сразу же схватил дневник Ю. и продолжил эту игру, чтобы отомстить. А ко мне подошел А., взял мой портфель и кинул через весь класс. Я молча кинулся собирать рассыпавшиеся вещи. На следующей перемене мне сказали, что я трус, потому что не смог отомстить за брошенные вещи. Д. сказал это очень громко, и все слышали. Я обиделся. А ребята что-то весело обсуждали, когда я к ним приблизился, то услышал слова: «Отвали отсюда, трус!» Я отошел. Но вскоре уже общался с другими ребятами — старшеклассниками, которые меня хорошо знают. После уроков я один пошел домой, а мои одноклассники веселой компанией побежали на стадион». Ведущий: «Теперь, дорогой друг, надень, пожалуйста, красную шляпу, и расскажи о том, какие эмоции и чувства переполняли тебя в этот момент?»

Алексей: «С утра я был очень рад, что встретился с друзьями и с ними весело играл. Я чувствовал себя сильным, ловким, увертливым и быстрым. Я был в роли и воды, и убегающего — это было весело! Когда началась новая игра, я не испытывал никакого раздражения, удивления и протеста, такие игры тоже бывают часто. Но когда тетрадь оказалась в моих руках, и хозяин ее подбегал ко мне, то я протянул ему тетрадку, потому что вдруг увидел его глаза. Мне стало его жалко. Когда же он схватил дневник Ю., я подумал, что он будет мстить. Мне трудно разобраться в том, что я тогда испытывал — кажется, что ничего. А Ваши вопросы заставляют меня переживать и волноваться. Ведь можно же просто играть, и ни о чем не думать, и ничего не чувствовать?»