Серия игр «Песочная грамота»

(игры, направленные на развитие фонематического слуха, коррекцию звукопроизношения, обучение чтению и письму)

Путешествия к звукам

Начнем с игры-сказки «Путешествие в страну «А».

Есть прекрасная страна — Где принцессу зовут А.

(Взрослый ставит в песочницу фигурку, на которой прозрачным скотчем приклеено изображение А, то есть — буква А).

В реке плещутся А-кулы (в песочнице создается река и помещаются акулята из коллекции «Киндер-сюрприза», на них тоже наклеена буква А).

А-исты в садах живут (в песочнице создается сад из веточек и появляются птицы, на них также наклеена буква А).

А-пельсины и А-рбузы и А-кации цветут (в песочнице появляются растения, на которых изображена буква А).

Чтобы здесь нам поиграть, Надо много слов назвать. Привести сюда друзей, В чьих названьях — А. — Смелей!

(произнося стихотворную инструкцию, взрослый делает интонационный акцент на звук А). Для того чтобы начать игру, взрослому придется немножко подготовиться:

·         отобрать фигурки, в названиях которых есть звук А (5-10 штук),

·         наклеить на них букву А,

·         подготовленные к игре фигурки расставить рядом с песочницей,

·         если нужных фигурок у Вас нет, то можно их нарисовать, вырезать, вылепить,

·         приготовить деревянную или пластмассовую букву А или карточку с ее изображением.

Взрослый одновременно проговаривает стихотворение-инструкцию и вместе с ребенком строит сказочную страну. Таким образом, речь сопрягается с действием. Ребенок становится непосредственным участником процесса — положительная мотивация сформирована... И тут звучит задание, требующее самостоятельной работы. Для того чтобы поиграть в песочнице с привлекательными фигурками, ребенок должен назвать не менее 3 слов, в которых есть звук А.