Насыпанный в ящик, песок задает символическую «линию горизонта».

3.      Коллекция миниатюрных фигурок высотой желательно не более 8 сантиметров.

В набор игрушек могут войти:

·         человеческие персонажи

·         здания: дома, школы, церкви, замки

·         животные: домашние, дикие, доисторические, морские и пр.

·         машины: сухопутные, водные, космические, боевые

·         растения: деревья, кусты, цветы, овощи и пр.

·         постройки: мосты, ограды, ворота, порталы, загоны для скота

·         естественные предметы: ракушки, веточки, камни, кости, яйца и пр.

·         символические предметы: источники для загадывания желаний, ящики с сокровищами, драгоценности и др.

·         сказочные герои: злые и добрые

·         религиозные предметы и сувениры

·         живая зелень и пр.

·         домашняя утварь, флаконы из-под духов, гаечки, болтики и др.

·         пластиковые или деревянные буквы и цифры, различные геометрические фигуры (круги, треугольники, прямоугольники, пирамиды и др.).

Словом, все, что встречается в окружающем мире, может занять достойное место в коллекции. Если для занятий не хватит каких-либо фигурок-образов, их можно вылепить из пластилина, глины, теста, вырезать из бумаги.

Фигурки расставляются либо по темам, либо хаотически. Произвольно расставленные фигурки заставляют клиента более внимательно рассматривать коллекцию. Однако, педантичные специалисты все расставляют по темам.