Ваш ребенок может знакомить гостя с квартирой, показывать свои поделки, по-своему рассказывать о них и т.д.

Обязательно организуйте со слышащими подвижные игры; можно использовать те упражнения, которые рекомендуются в наших заданиях, можно и другие, приемлемые в домашних условиях.

В ходе такой совместной продуктивной деятельности и игры слышащие дети в естественных условиях, ненавязчиво учатся устному общению с глухим ребенком, а глухой - со слышащими. В ситуации деятельности словарь, в основном, определяется этой деятельностью, и глухому ребенку понимать его легче, чем вне ситуации, в общих разговорах на разные темы.

Таким образом, «через» ваш дом пройдет несколько детей - дети, живущие поблизости, родственники, дети ваших друзей. Возможно, между вашим ребенком и кем-то из слышащих возникнет взаимная симпатия, и этот ребенок (эти дети) будет приходить к вам чаще других.

Дети, побывавшие у вас дома, будут рассказывать во дворе другим детям (и своим домашним) о том, как интересно у вас дома; о том, что у вас можно играть в разные игры; что ваш ребенок умеет делать то-то и то-то, умеет читать (!), умеет писать (!). Другие дети тоже будут стремиться попасть в гости к вашему Диме (к вашей Ире). Таким образом, постепенно будет создаваться «общественное мнение», и оно будет в пользу Димы (Иры). Во дворе дети с удовольствием начнут включать Диму в свои игры.

Устраивайте детские праздники - отмечайте дни рождения, Новый год и др. Об угощении думать не нужно - дети с удовольствием попьют чай с нехитрым печеньем. Главное на детском празднике - игры, развлечения. Вот их-то вы и готовите вместе с ребенком. В соответствии с его возрастом и состоянием речи вы готовите программу праздника. Устраивайте спектакли кукольного театра или инсценировки силами всех членов семьи. Вместе готовьте к спектаклю несложные костюмы, маски. Праздники не бывают без лотерей, аттракционов. Для них ребенок готовит поделки из бумаги, картона, природного материала, тряпочек. Конечно, читаются стихи - выступают все приглашенные и хозяева, дети и взрослые. Если дома есть хоть какой-нибудь музыкальный инструмент, используйте его для сопровождения общих и персональных плясок, танцев. Плясать можно и под аккомпанемент ложек.