Негативное замечание: Ты меня не слушаешь.

Как направить ребенка в позитивное русло: Пожалуйста, слушай меня внимательно...

Негативное замечание: С тобой не договоришься. Я хочу, чтобы ты…

Как направить ребенка в позитивное русло: Делай то, что я говорю, пожалуйста.

Негативное замечание: Посмотри, как ты одет.

Как направить ребенка в позитивное русло: Не наденешь ли ты голубую рубашку? Она очень хорошо смотрится с этими брюками.

Негативное замечание: Так у тебя ничего не получится.

Как направить ребенка в позитивное русло: Давай-ка посмотрим, нельзя ли сделать это иным способом.

Негативное замечание: Не будь дураком.

Как направить ребенка в позитивное русло: Давай-ка еще раз разберемся в этом повнимательнее.

Негативное замечание: Иди помедленнее. Не бегай.

Как направить ребенка в позитивное русло: Иди, пожалуйста, помедленнее.

Негативное замечание: Ты снова не поставил книги на полку.

Как направить ребенка в позитивное русло: Поставь, пожалуйста, книги на полку.

Негативное замечание: Не пой за обедом.

Как направить ребенка в позитивное русло: Пожалуй, не стоит петь за обедом.

Негативное замечание: Не ной.

Как направить ребенка в позитивное русло: Мне бы не хотелось больше об этом разговаривать.

Негативное замечание: Какой же ты эгоист!

Как направить ребенка в позитивное русло: Я хочу, чтобы ты помнил о правилах хорошего тона.

Конечно, нам нужно поправлять своих детей, но при этом следует меньше сосредоточиваться на негативных характеристиках их поведения и чаще давать им возможность улучшить поведение. Даже исправлять ошибки ребенка в позитивном ключе нужно не слишком часто, иначе это потеряет эффективность. Всякий раз, исправив ребенка, нужно затем три раза похвалить его за позитивные действия. Чтобы уравновесить негативное, позитивного нужно больше. Дети часто перестают слушать родителей, поскольку не получают достаточного признания хороших действий.