§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Дети-сироты: консультирование и диагностика развития / Ред. Е.А. Стребелева; Под ред. Е.А. Стребелевой. -- М.: Полиграф сервис, 1998. – с. 12-329
Стр. 15 социально-психологический и педагогический патронаж и дальнейшая реабилитация сохраненных семей. 2. Разработка и осуществление психолого-медико-педагогических программ помощи детям при переводе их в замещающие семьи: - выявление детей, подлежащих переводу в замещающие семьи; - диагностика уровня их психического развития, определение состояния здоровья, в том числе, нервно-психического; - разработка для замещающей семьи индивидуальной программы психолого-медико-педагогической коррекции выявленных нарушений; - подбор и психолого-педагогическая подготовка приемных семей в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка; - психолого-медико-педагогическая помощь ребенку и замещающей семье на разных этапах взаимной адаптации. 3. Разработка и осуществление методической помощи интернатным учреждениям в их реорганизации в целях максимального приближения условий содержания детей-сирот к семейному типу, а также преобразование сиротских государственных учреждений в центры по усыновлению. 4. Разработка и осуществление психолого-медико-педагогических программ помощи детям при переводе их в новые детские учреждения для детей с ограниченными возможностями: - диагностика уровня психического развития, определение состояния здоровья, в том числе, нервно-психического, в целях определения профиля специализированного детского учреждения; - разработка индивидуальных реабилитационно-коррекционных программ для принимающих детских учреждений; - консультирование детских специализированных учреждений по проблемам психолого-медико-педагогической реабилитации и социальной адаптации детей-сирот и детей, лишившихся попечения родителей. |
Реклама
|
||