Рис 2.1. Межпредметные связи специальной психологи

Круг межпредметных связей специальной психологии в действительности весьма широк и не ограничивается обозначенными выше. Мы могли бы также сослаться на инженерные науки, занимающиеся проектированием технических приспособлений и приборов для инвалидов; на социологию, общую педагогику, философию, этнографию и пр. Но и рассмотренных связей (рис. 2.1.) вполне достаточно для того, чтобы понять: предмет специальной психологии является чрезвычайно сложным, многомерным и многоаспектным феноменом.

Контрольные вопросы

1. Чем обусловлена связь наук в процессе познания объективной реальности?

2. С какими психологическими дисциплинами связана специальная психология? В чем сущность этих связей?

3. С какими клинико-биологическими дисциплинами связана специальная психология?

4. Чем определяются связи специальной психологии и коррекционной педагогики?

Литература

1. Основы специальной психологии / Под ред. Л. В. Кузнецовой М., 2002.

2. Танеев А. Д. и др. Основы коррекционной педагогики. М., 1999.

3. Мамайчук И. И. Психология дизонтогенеза. СПб., 2000.

4. Специальная педагогика / Под ред. Н. М. Назаровой М.,2000.

5. Усанова О. Н. Специальная психология. М., 1990.