§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Волкова О.А. Основы профессиональной ориентации молодежи: Учебно-методическое пособие / Под ред. Т.П. Дурасановой. —— Балашов: Николаев, 2002. — 68 с.
Стр. 35 Сведения об оптанте получают в ходе первичной консультации. Происходит выявление блоков триады: 1. "хочу" — интересы и склонности; 2. "могу" — возможности личности; 3. "надо" — потребность общества в кадрах. Первичная консультация оказывается достаточной, если выявлены все компоненты триады и они согласованы между собой. Таким образом, первичная консультация является вариантом индивидуальной, представленной в свернутом виде и выполняет функцию фильтра для отделения трудных случаев от более простых. Если же нет данных хотя бы по одной из позиций триады или они рассогласованы, то необходима углубленная индивидуальная консультация, направленная на устранение дефекта отсутствия информации. Каждый конкретный случай консультант относит к определенному типу ситуаций и строит программу работы соответственно данному типу. 1 тип. "Нулевой" вариант консультации. Оптант не имеет собственного профплана. В "Анкете оптанта" поставлен прочерк в данных "профессия" и "учебное заведение", отсутствие какого-либо реального плана подтверждается в беседе. 2 тип. Альтернативный вариант консультации. При первичной консультации оптант имеет два или несколько вариантов профплана. В "Анкете оптанта" могут быть перечислены все или некоторые варианты, но может быть поставлен прочерк. 3 тип. Подтверждающий вариант консультации. Оптант хочет подтвердить правильность своего выбора. Задача профконсультанта — подтвердить или отвергнуть существующий выбор. 4 тип. "Конфликтный" вариант консультации. При первичной консультации выявляются конфликтные ситуации. Конфликты могут быть разными: родители не согласны с выбором молодого человека, оптант не верит в свои силы, у него завышенный уровень притязаний, имеются трудности в общении, желание получить объективную оценку своих возможностей. |
Реклама
|
||