§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Обухова Т.И. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха: учеб.--метод. пособие. - Минск : БГПУ, 2007. - 54 с.
Стр. 54 18. Обухова Т. И. О наглядном мышлении глухих дошкольников // Коррекци-онно-воспитательная работа в специальных дошкольных учреждениях /под ред. Н. Г. Морозовой М., 1976. 19. Обухова Т. И. Организация работы по развитию наглядного мышления в детском саду для глухих детей. Первый год обучения. Второй и третий год обучения. Минск, 1982. 20. Обухова Т. И. Работа над активностью мышления в детском саду для глухих детей //Дефектология. 1971. № 1. 21. Обухова Т. И. Развитие наглядно-образного мышления глухих детей | условиях организованного обучения // Пути активизации познавательной |мтелыюсти аномальных детей /под ред. Т. Л. Лещинской. Минск, 1981. 22. Поддьяков Н. Н. Мышление дошкольника. М., 1977. 23. Психология глухих детей /под ред. И. М. Соловьева. М., 1971. 24. Психология детей дошкольного возраста /под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. М. 1964. 25. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста /под ред. Е. А. Стребелевой М, 2005. 26. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного юспитания /под ред. Л. А. Венгера. М. 1986. 27. Теороия и практика сенсорного воспитания в детском саду /под ред. А. П. Усовой, Н. Р. Сакулиной. М, 1965. 28. Формирование восприятия у дошкольника /под ред. А. В. Запорожца, Л. А. Венгера. М., 1986. |
Реклама
|
||