§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Попова М.В. Психология как учебный предмет в школе: Учеб

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: rouck
Стр. 190

Что дает этот метод творческого самовыражения?

1. Новые возможности для самораскрытия подростка.

2. Осуществление коррекционной работы с подростком.

3. Еще один шанс подростку почувствовать себя и стать самим собой.

С помощью этого метода следует убедить подростка в том, что он способен создать что-то интересное, и обязательно свое произведение. Нужно постараться укрепить, развить у него веру в себя.

Использование данного метода открывает новые возможности для обучения как в плане самораскрытия подростка, так и для осуществления коррекционной работы с ним (способ выражения внутренних конфликтов в визуальных и вербальных формах).

Метод творческого самовыражения практически является для подростка тренингом креативности и самопознания, позволяя ему удовлетворять присущую каждому растущему человеку потребность в творчестве и открывая ему путь к себе.

Кроме того, данный метод решает еще одну существенную задачу, подчеркивая диалектичность пары: «общее» (со всеми) – «особенное (мое)», а также и то, что эта пара связана неразрывно – одинаково плохо, когда «все как один», «все на всех похожи» и когда «каждый сам по себе», «никто ни на кого не похож».

из 276
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь