§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практическое пособие / Пер. с нем.; В 4-х томах. Т. 4.—— М.: Генезис, 1999.— 160 с: ил.
Стр. 52 ИГРА 37 (с 6 лет) НАПЕРСТОКЦели: Эта очень простая игра развивает наблюдательность детей, а также предоставляет все-му классу прекрасную возможность прийти в состояние покоя и сосредоточенности. Проведите это упражнения два или три раза. Материалы: Один наперсток. Инструкция: Я спрятала в классе наперсток, который вам необходимо найти. Вы можете повсюду ходить и заглядывать во все углы. Нет необходимости искать его на ощупь, открывать шкафы и парты, так как он лежит на видном месте. Тот, кто найдет наперсток, должен сохра-нить свою находку в тайне, не выдавая себя ни смехом, ни намеками. Он просто должен сесть на свое место и молча наблюдать, как остальные продолжают поиск. Тот, кто первым найдет наперсток, в следующий раз прячет его. Анализ упражнения: § Быстро ли ты нашел наперсток? § Все ли дети четко придерживались правил игры? § Ты наблюдательный человек? § Как ты искал наперсток? |
Реклама
|
||