Валерий Брюсов писал в своих воспоминаниях: «Сережа за что-то поколотил (так, больше шутя) моего маленького брата, тот пошел жаловаться маме. Мама запретила мне играть с Сережей. Мало в жизни я знаю больших унижений, пережитых мною. Обидно, конечно, было не то, что я лишился любимого товарища, а то, что я в свою очередь должен был оскорбить того, кого сам уважал. Судьбасделала так, что я должен был испить чашу унижения до дна. Мне пришлось самому сказать все Сереже, так как, не дождавшись меня, в обычный час пришел за мной сам. Я не умел говорить, не умел выразить, что хотел и, покраснев, сказал грубо и прямо: «Мама не позволила мне играть с вами!» Он тоже покраснел. Эх! Горькие воспоминания! Хочется крикнуть всем родителям и всем воспитателям: много думайте, раньше чем подвергать своих детей унижениям!»

В разделе об игре взрослых уже обсуждался вопрос о полезности разыгрывания конфликтных ситуаций, возникающих между детьми и родителями. Такое разыгрывание с успехом может быть применено в любом возрасте, надо только изменять стиль и форму игры в зависимости от возраста ребенка. С малышами разыгрывание ситуаций должно носить характер сюжетной, иногда сказочной игры. Например, выбираются роли плаксивого ежика, капризного мишки, упрямого слоненка. Придумывается несложный сюжет, в котором воспроизводятся близкие к реальным ситуации неправильного поведения малышей. Взрослый берет на себя роли персонажей с положительными чертами поведения, так вы дадите ребенку образец способа действий. Затем попробуйте поменяться ролями и вызвать эмоциональное отношение неодобрения у ребенка по отношению к шалунам, плаксам и упрямцам. Заканчивая игру, выразите уверенность, что ваш малыш совсем не похож на капризулю или грубияна. Дети внушаемы, поэтому не пренебрегайте вовремя и веско сказанным словом. Бывает достаточно, если ребенок не на шутку расшалился, неожиданно и тоном, не вызывающим возражений, но без крика приказать удалиться «капризе» или прогнать «мальчишку-шалунишку». При умелом применении этот метод действует безотказно. Только нельзя ни в коем случае запугивать детей, вызывать страх перед непонятными игровыми персонажами. В более старшем возрасте используйте ролевые игры во взрослых. Фиксируйте внимание детей на правилах поведения, которые заключены в игровых ролях. Ну а со старшими дошкольниками, школьниками и подростками - играйте в самих себя! Разыгрывание конфликтных ситуаций всегда полезнее, чем нагнетание недовольства, недоброжелательности в семье. Семейная игра может стать надежным защитником мира и спокойствия в вашем доме. Правила такой игры просты. Изобразите роль сына (или дочери), а его попросите быть родителем. Покажите вашу точку зрения по поводу того или иного события не на языке оценок «хорошо» - «плохо», а путем совместного обсуждения причин и последствий поступков. Попробуйте не навязывать подросткам готовые схемы поведения, а пытайтесь вместе с ними искать и находить самые удачные способы решения жизненных проблем.